《执行思维——从目标到结果》
课程背景：
自从《执行》一书在中国畅销以来，执行力成为企业管理关注焦点，该课题的培训非常受欢迎，很多培训师从不同角度进行诠释，使培训市场上的执行力课程版本众多。学习之后我们发现，执行力不能只停留在文化和口号层面，应该把它贯彻落实为具体的有效的行为，所以，执行力也是需要有创造性的！结果才是检验执行力的唯一标准！执行力，不是傻干，是巧干。
培训对象：企业中高阶主管、各部门经理及有意愿提升自我管理能力的人士
培训时间：1-2天
培训目标：
可操作性：聚焦于管理的实际操作训练与实践能力提升
改变行为：结合心理学和行为学原理,锁定一系列能力点,使中高层管理者通过训练，改变管理行为，提高执行能力，应用到企业的执行力中。
培训大纲：
认识执行力
1、中国企业的执行误区
2、执行力=贯彻+落实；
执行力就是把想法变成行动，把行动变成结果的能力。
3、执行力的实质
尺度——令则行，禁则止
速度——缓期执行就等于不执行
力度——执行力和重视程度成正比
态度——决定一切行为的原动力，但好态度不一定等于好结果
打造执行力的4R模型
Result标准——知道执行什么（战略方向、任务目标、操作指令简单明了）
Review监督——有没有执行（人们不会做你希望的，只会做你检查和监督的）
Responsibility责任——愿意执行（要想让人负责任，就要让他觉得和这件事有关系）
Reward奖罚——执行要有成果（激励是为了保持持续的执行力）
第三节 执行力流程
事前：以终为始+主动提案+分解任务
事中：进度可见+及时回馈+借力协作
事后：汇报成果+复盘总结+固化流程
第四节 团队执行的八大引擎
结果化——战略方向、任务目标、操作指令简单明了
Specific-具体的
Measurable-量化的
Attainable-可达成的
Realistic-现实的
TimePhased-时间限制
查核化——检验有没有执行，价值创造、评价、分配、KPI
公开性——检查质询要求以事实和数据为基础；
公正性——将问题在公开的质询会平台上提出来，对事不对人，越亲近的人越危险；
实效性——对行动的改进反馈一定要及时，每天进步一小步，就会把对手落下一大步；
周期性——建立星期、月度、年度的报表体系。
流程化——经常重复的例行工作制定成规范化的作业流程
复杂的问题简单化
2770505111760简单化的东西量化
量化的东西流程化
流程化的东西制度化
精简化——知道执行什么
谁来执行?
和谁合作执行?
什么时间之前执行?
执行什么结果?
细节决定成败!
责任化——严明的奖罚机制
责任稀释定律——人越多，责任越少
责任跳动定律——指导越细，责任越少
问责制——只有“我”的责任，没有“我们”的责任
教练化——选对人培养人
传、帮、带
说给他听，做给他看
说给你听，做给你看
协同化——加强沟通增进了解
指挥统一，有序沟通
沟通要充分，决定要服从
听完再说，有问必答
尽量文字依据，减少口头传递
可越级沟通，忌越级管理
不要说时忘听，不要没听清就去做
扬善于公堂，规过于暗室，对事不对人
竞赛化——物竞天择、优胜劣汰、剩者为王
人的快乐和痛苦，大多数是来自和别人的比较
激励一：诱因激励法(正激励)
激励二：恐惧激励法 (负激励)
激励三：人性激励法(巧激励)