孙亚彬老师
——生产管理专家

中国企业管理培训中心 客座教授 中国企业联合会培训中心 客座教授 杭州管理干部培训中心 特约讲师 五百强企业日资奥林巴斯[IE课课长]、[ERP降低库存项目推进经理]、[教育推进课筹备人];[协力厂商精益组成员] 孙老师长期关注并研究国际精益体系与前沿思想,多次成功地对大型制造类企业进行系统有效地精益生产改造指导。曾成功实施了世界第一条数码相机领域单元生产线,实现了生产全流程的同步化。曾以ERP为平台推进库存降低项目,物流周期压缩12天,库存降低六千万港币。并协助OLYMPUS多家协力厂商改善厂内物流,建立精益生产系统,是中国为数不多的具有高度系统解决能力的顾问。

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全面设备管理TPM

孙亚彬

孙亚彬 老师

——生产管理专家 | 北京


全面设备管理TPM
孙亚彬
第一讲 TPM概论
第1节 战场上诞生的美国快速维修PM,
第2节 战场上诞生的以色列TPM
第3节 制造业现场诞生的日本TPM
第4节 中国TPM的课题
第二讲 设备故障分析
第1节 维修管理的目标
第2节 故障原因分析
自然损耗
设备缺陷
维修不及时
保养不到位
操作条件不遵守
运行条件不具备
第三讲 点检基准书
第1节 设备点检基准书
第2节 质量点检基准书
第3节 运行条件基准书
第四讲 作业指导书
第1节 点检易行五原则
第2节 作业指导书编写体例
第五讲 设备重要度评价
第1节 瓶颈设备
第2节 设备一致性评价
第六讲 备品备件管理
第1节 备品备件的两大课题
互相矛盾的备库目标互相矛盾的更换目标
第2节 计划维修与计划采购
第3节 事后维修与备库采购第七讲 预知保养
第1节 预知保养的原理
第2节 预知保养的技术
第3节 预知保养的步骤
第八讲 人才育成
第1节 三懂四会型人才
第2节 培训教材
第3节 人才育成六步骤
第九讲 如何推进TPM
第1节 如何制定推行计划
第2节 小集团全员推行
第3节 奖惩机制(破除计件制的阻碍)

确定需求

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预约时间

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签订协议

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培训执行

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精品课程

专注实战,学以致用,每一门课程都精心打磨

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全面设备管理TPM

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