姚俊杰老师
——HBDI全脑领导力专家

•HBDI全脑领导力专家 •HBDI国际认证高级培训师/高级测评师(LevelI&II) •可口可乐大学首席商务领导力培训经理 •可口可乐中国实业集团领导力发展部经理

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CARES教练式领导力

姚俊杰

姚俊杰 老师

——HBDI全脑领导力专家 | 嘉兴

课程介绍:

本培训课程采用由国际教练联盟(ICF)认证领导力教练James Ma 设计并注册的JM “关爱五步曲”教练模型©,从个人领导风格测评入手,了解员工能力发展的四个阶段以及需要对应的四种领导风格,重点解读教练型领导风格,针对CARES教练模型的“信任”核心、两个基石、五种领导素质能力、教练(辅导)的六个步骤进行详细的学习和演练,并介绍了国际流行的“GROW”和“TIPS”辅导流程及与辅导伴生的“STAR”反馈,使学员的领导力辅导能力得到强化和提升。

课程目标:

ü 学员将通过测评解读自己的领导风格

ü 了解员工能力发展的4个阶段及需要对应的领导风格

ü 了解如何建立与下属的信任关系及保障教练(辅导)成果的基础环境

ü 提升教练式领导需要具备的5种领导素质能力

ü 通过学习和演练熟练掌握CARES教练(辅导) 的6个步骤

ü 了解国际流行的“GROW”和“TIPS”辅导流程 及反馈“STAR”模型

目标学员:各层级领导者

培训时间:2天

培训方法 :讲解、小组讨论、个人练习、模拟对话、案例研讨

重要内容:

时间培训内容培训方法及演练

第一天上午 第一章:领导风格与员工能力发展阶段

• 引导案例:你如何领导这样的下属(4种案例)

• 个人领导风格测评

• 员工能力发展的四个阶段(能力/意愿)

• 四种领导类型及领导风格

• 个人领导风格解读

• 发展不同的领导力

• 如何培养下属1, 课程介绍、破冰

2, 通过4个案例引导学员了解下属的类型或阶段不同需要不同的领导风格

3, 通过12个问题测评自己的领导风格

4, 介绍员工发展的4个阶段及如何判断,对下属进行发展阶段诊断

5, 介绍领导的四种领导形态及如何匹配员工不同的发展阶段

6, 引导学员解读自我评估结果及如何发展不同的领导力

7, 介绍及分享如何培养下属,学员测评自己的培养下属意识

8, 介绍团队的九种角色,学员判断团队成员,分享是如何培养下属的

第一天下午第二章:教练式领导力概述

• 什么是Coaching(教练/辅导)及教练式领导力

• 教练式辅导对下属及团队的意义

• 如何做一个成功的教练型领导者

第三章:CARES(关爱)教练式领导力辅导模型

• 如何建立与员工的信任关系(核心)

• 培养教练式领导力的5种素质能力

-承诺/认可(激励)/尊重/同理心/支持(授权)

1、 学员进行讨论辅导的定义,介绍辅导及教练式领导力

2、 介绍辅导的意义及如何成为成功的教练

3、 介绍CARES教练式领导力辅导模型

4、 学员讨论如何建立信任

5、 介绍建立信任的三个方法

6、 分别介绍教练式领导力的5种能力

7、 学员进行承诺活动,观看激励录像,进行认可活动,讨论如何尊重下属

8、 介绍同理心倾听,如何提问,并倾听和漏斗提问练习活动

9、 综合活动:“CARES”辅导关爱能力论坛

第二天上午• 两块基石——安全的环境与建设性的关系

• CARES教练式领导力辅导的六个步骤

- Start Up 开启辅导

- Think Over 澄清问题

- Explore Opportunity 发现机会

- Plan Action 规划行动 1, 介绍两个基石,学员讨论如何建立安全环境,进行建设性沟通游戏

2, 介绍教练式辅导的六个步骤,学员每个步骤与学习伙伴进行提问练习

第二天下午- Sum Up 总结回顾

- Backtrack to Topic 重返主题

• 综合辅导演练(案例)

第四章:“GROW”和“TIPS”辅导流程及反馈

• GROW

• TIPS

• STAR反馈

1, 学员小组内根据提供的案例情景按要求进行6个步骤的综合练习,讲师辅导,一组展示演练,讲师点评

2, 介绍GROW和TIPS辅导模型,学员与学习伙伴进行辅导训练,角色轮换

3, 介绍STAR反馈模型,学员通过游戏感知反馈

4, 向学习伙伴反馈两天学习表现,感谢学习伙伴的帮助和支持

5, 学习总结,学员完成学习日志及行动计划

6, Checkout



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精品课程

专注实战,学以致用,每一门课程都精心打磨

全脑思维与高效能团队

课程概述:高效能团队有很多突出的特征,其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力,每个人都干着“来劲”的工作,即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间,同事之...

12课时

帐篷式领导力 ——约翰·曾格和约瑟夫·福克曼“帐篷式领导力”模型

学习目标:• 了解卓越领导者的特征及对企业绩效的影响• 了解帐篷式领导力的五个核心要素及对应的16种素质• 了解什么是领导者良好的品格,学习打造优秀的领导力品格• 了解领导者个人能力四个阶段的表现,学...

12课时

卓越领导力 (如何在组织中成就卓越)

学习目标:• 了解卓越领导力的作用和意义• 学习让领导力成为领导者的习惯和行动• 学习库泽斯·波斯纳卓越领导力模型卓越领导者成功路径• 学会以身作则,确立团队价值观并树立榜样• 学会通过共创愿景,感召...

12课时

高情商领导力 ——丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型

学习目标:• 了解EQ的概念、模型及对领导者的重要意义• 通过自我测评了解自己的情商状况并有效解读• 学习有效地自我认知,纠正自我认知偏差• 了解影响领导者情绪管理的出发因素及习惯思维和行为表现• 学...

12课时

CARES教练式领导力

课程介绍:本培训课程采用由国际教练联盟(ICF)认证领导力教练James Ma 设计并注册的JM “关爱五步曲”教练模型©,从个人领导风格测评入手,了解员工能力发展的四个阶段以及需要对应的四种领导风格...

12课时

Trust Leadership 信任领导力

信任经济学认为信任所产生的红利是巨大的,它是任何关系及经济法则中一个重要的隐形变量。然而很多组织不知不觉中都在付着“信任税”。如何将信任变成一种组织的“红利”,这是每一个组织及其领导者必须思考和认真对...

12课时

授课风采7

真实课堂瞬间,专业教学现场

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顾问式高级销售技巧

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